Psychologia

Krótkie szkolenie poświęcone otwarciu nowej szkoły

Wiek dzieci to 14-16 lat.

Nie widziałem dzieci przez dwa miesiące po obozie. Rok szkolny jeszcze się nie zaczął, ale na zajęcia przybyły trzy grupy dzieci, które dowiedziały się o moim przybyciu.

Wspaniale było Cię poznać w nowym pięknym pokoju. I szczerze mówiąc już tęsknię za dziećmi. Ponieważ byłem w kostiumie, pierwsza część była zabawna. Podzieliliśmy się na dwie drużyny «Piggy» i «Wah». Na mój rozkaz chrząkaliśmy lub rechotaliśmy, a potem śpiewaliśmy, czyli chrząkaliśmy i rechotaliśmy do melodii znanych piosenek. Chór jest niesamowity!

Drugie ćwiczenie. Bądź sobą! Nie bądź nieśmiały! Nie noś maski! Dzieci odgrywały scenki o zwierzętach. Były tam małpy, krokodyle, ryby i rekiny. Co więcej, moje dzieci, wszystkie uczące się w różnych szkołach, przestały być nieśmiałe podczas naszej znajomości, zachowują się naturalnie i naturalnie.

Trzecie ćwiczenie. Praca z nieświadomością. Ćwiczenie z „Podstaw psychologii” V. Stolyarenko. Musisz narysować drzewo. Bez wahania. Zgodnie z rysunkiem możesz dać psychologiczny portret osoby. Tutaj bierze się pod uwagę pień, kierunek gałęzi, czy są korzenie czy nie, itp. A co najważniejsze, po pracy z dziećmi zastosowałem tę metodę na indywidualnej konsultacji, można śledzić reakcję „artysty” i zauważyć zmiany na twarzy i ogólnie w zachowaniu. Łatwo wpaść w kłopoty. Uczniom bardzo podobało się to ćwiczenie. Powiedzieli mi to już rodzice, na których ich dzieci eksperymentowały w domu. Oznacza to, że rozmawialiśmy o typie osobowości. Jaka jest osoba i jak można to zobaczyć na zdjęciu.

Czwarte ćwiczenie. Z psychogeometrii S. Dellingera — M. Atkinsona. Typologia osobowości oparta na wyborze dowolnej figury. Sugerowane: kwadrat, trójkąt, koło, prostokąt, zygzak. Chłopaki też bardzo polubiły to ćwiczenie, bo uderzenie jest dość duże.

Piąte ćwiczenie Drzewo wdzięczności. Z kontynuacją jego domu. Z kolorowego papieru wykonaliśmy ramkę i zaczęliśmy ozdabiać drzewko listkami z podziękowaniami. Każde dziecko najpierw wycinało listki z kolorowego papieru, następnie pisało na odwrocie podziękowania, tematem było „Lato”, a następnie dekorowało nimi drzewko. Każde dziecko wycina 5-7 listków. Kto chciał, wyraził wdzięczność. W najstarszej grupie wszystkie dzieci wyraziły swoje podziękowania. Było bardzo przyjemnie, a to, co się działo, wzruszyło nawet do łez. Później, jak przyszli moi rodzice, też pokazałem im nasze drzewko wdzięczności, oni też byli bardzo poruszeni, bo w domu dzieci z reguły rzadko wypowiadają takie słowa wdzięczności. Na nasze kolejne spotkanie dzieci przygotują dla mnie drzewko wdzięczności, które będą uzupełniać każdego wieczoru.

Szóste ćwiczenie Drzewo pragnień. Specjalnie na otwarcie szkoły przywieźliśmy z lasu drzewko, aby ozdobić je naszymi życzeniami. Został wykopany tuż przy wejściu. Każde dziecko wybierało kolorową wstążkę, wyjaśniłam też, dlaczego nieświadomie wybieramy taki czy inny kolor, przemyślaliśmy życzenie i przywiązaliśmy je na drzewie. Wyjaśniłem, jak poprawnie życzyć. Więc to pragnienie dotyczy tylko niego samego i zależy tylko od niego. Nie chcę, żeby moi rodzice dali mi motocykl, ale będę się bardzo dobrze uczyć, a za to moi rodzice dadzą mi motocykl. To jest konkretne prawdziwe pragnienie, które zależy ode mnie, a nie od Świętego Mikołaja czy magicznej pigułki.

Podsumowanie: Przede wszystkim podobała mi się praca ze starszymi uczniami. To jest przemyślana komunikacja. Fajnie, gdy wcześniej wykonywane ćwiczenia stały się częścią ich życia. Możesz stale słyszeć od dzieci, nie zapominaj o zasadach „plus-pomoc-plus”. Albo radosne powitanie wszystkich nowych uczniów lub nieustanne wołanie: „Błąd! Praca!" Fajnie, że po dzieciach rodzice zaczęli przychodzić na konsultacje z ich polecenia. Starsi uczniowie tej prywatnej szkoły są idealnymi uczestnikami szkoleń. Są zaangażowani w rozwój osobisty. Napiwki są przyjmowane z wdzięcznością. Daję sobie solidną czwórkę za treningi, za otwarcie szkoły, promocję i rolę Pirata Natki, nawet czwórkę z plusem. Ale dwa dni w tym tempie to nadal trudne. Wniosek jest podobny do wniosku Amosova — pracuj jeszcze ciężej, aby być mniej zmęczonym!

Dodaj komentarz