Duch zespołowy: jak zaszczepić to dziecku

Edukacja: niech żyje duch zespołu!

Pokolenie „ja pierwsze” ma trudności z braniem pod uwagę innych! Jednak empatii, współpracy, dzielenia się, koleżeństwa, których można się nauczyć dzięki grom grupowym i planszowym. Nasza rada dla Twojego malucha, aby grał razem, a nie osobiście. 

Nie stawiaj wszystkiego na rozwój osobisty

Uwielbiasz swoje dziecko i chcesz, aby się spełniło, aby uwydatniło swoją osobowość, wyrażało kreatywność, doceniało jego potencjał i czuło się dobrze ze sobą. Chcesz, aby odniósł sukces w życiu, został wojownikiem, liderem i oferujesz mu różne zajęcia, aby rozwijać jego wydajność i umiejętności. To dla niego świetne! Ale jak podkreśla psychoanalityczka Diane Drory*: „Rozwój osobisty to za mało, bo człowiek to istota społeczna, która rozwija się w kontakcie z innymi, a nie sama w swoim kącie. Aby być szczęśliwym, dziecko musi mieć przyjaciół, być częścią grupy, dzielić się wartościami, uczyć się wzajemnej pomocy, współpracować. “

Zachęć go do zabawy z innymi

Upewnij się, że Twoje dziecko ma wiele okazji do zabawy z innymi. Zaproś znajomych do domu, ograniczając liczbę gości proporcjonalnie do wieku dziecka: 2 lata / 2 znajomych, 3 lata / 3 znajomych, 4 lata / 4 znajomych, aby sobie poradziło. Zabierz go do parku, na place zabaw. Zachęć go do zaprzyjaźnienia się na plaży, na placu, przy basenie. Niech sam sobie poradzi, jeśli dziecko przejdzie obok niego, aby wejść na zjeżdżalnię lub złapie jego piłkę. Nie lataj systematycznie na pomoc „Biedny skarb! Przyjdź do mamy! Ten mały chłopiec nie jest miły, on cię popchnął! Co za zła mała dziewczynka, wzięła twoją łopatę i wiadro! Jeśli pozycjonujesz go jako ofiarę, zakotwiczasz w nim poczucie, że inni są niebezpieczni, że nie chcą go dobrze. Wysyłasz mu wiadomość, że nic dobrego mu się nie stanie i że będzie bezpieczny tylko u Ciebie w domu.

Oferuj wiele gier planszowych

Bitwa, kiepscy, gra siedmiu rodzin, Uno, pamięć, mikado… Dzięki grom planszowym Twoje dziecko nauczy się podstaw życia w społeczeństwie bez konieczności udzielania mu lekcji. Edukacja obywatelska. Nauczy się respektować reguły gry, takie same dla wszystkich, pozwalać partnerom grać i cierpliwie czekać na swoją kolej. Oprócz cierpliwości nauczy się także zarządzać swoimi emocjami, nie wychodzić z zawiasów, gdy jego konik po raz czwarty wraca do stajni, ani nie przerywać gry w środku gry, ponieważ tego nie robi. nie mogę zrobić sześciu! Dzieci bawią się, aby wygrać, to normalne, duch rywalizacji jest stymulujący i pozytywny, o ile nie próbują systematycznie miażdżyć innych, a nawet oszukiwać, aby to osiągnąć.

Naucz go, jak przegrywać

Dziecko, które nie może znieść utraty, to dziecko, które czuje się zobowiązane do perfekcji w oczach innych, a zwłaszcza rodziców.. Jeśli przegra, to dlatego, że nie jest wystarczająco doskonały! Nakłada na siebie ogromną presję i w końcu odmawia konfrontacji z innymi, aby nie ryzykować rozczarowania. W obliczu złego przegranego nie popełniaj błędu, pozwalając mu systematycznie wygrywać, aby uniknąć jakiejkolwiek frustracji.. Wręcz przeciwnie, niech mierzy się z rzeczywistością. Uczysz się również przegrywając, a to nadaje smak sukcesowi. Przypomnij mu, że w życiu czasem wygrywamy, czasem przegrywamy, czasem odnosimy sukces. Pociesz go, mówiąc mu, że następnym razem, gdy będzie mógł wygrać, nie zawsze wygrywa ten sam.

Poproś go o udział w życiu rodzinnym

Uczestnictwo w rodzinnych pracach domowych, nakrywanie do stołu, podawanie, pieczenie ciasta, które spodoba się wszystkim, to również skuteczne sposoby, aby maluch poczuł, że jest integralną częścią społeczności. Poczucie użyteczności, odgrywanie roli w grupie, tak jak starsi, jest satysfakcjonujące i satysfakcjonujące.

Zachowaj neutralność podczas kłótni z rodzeństwem

Jeśli interweniujesz w najmniejszym konflikcie u rodzeństwa, jeśli chcesz dowiedzieć się, kto go zainicjował, kto jest winowajcą, mnożysz przez dwa, a nawet trzy liczbę potencjalnych argumentów. Rzeczywiście, każde dziecko będzie chciało zobaczyć, kogo rodzic będzie systematycznie bronił, a to tworzy między nimi animozje. Zachowaj dystans (oczywiście pod warunkiem, że nie dojdzie do ciosów), po prostu powiedz: „Za dużo hałasujesz, zatrzymaj dzieci!” »Poczują wtedy solidarność ze sobą, rozpatrywanie grupy dzieci jako całości stworzy między nimi więź i zawrze sojusz przeciwko rodzicowi. Zdrowe jest, aby dzieci robiły razem małe, głupie rzeczy i zbierały się przeciwko władzy rodzicielskiej, to normalny konflikt pokoleń.

Organizuj gry grupowe

Wszystkie gry zespołowe, sporty zespołowe, są doskonałą okazją do nauki współpracy, odkrycia, że ​​jesteśmy od siebie zależni, że potrzebujemy innych do zwycięstwa, że ​​w jedności jest siła. Nie wahaj się i zaoferuj swojemu maluchowi gry w piłkę, mecze piłki nożnej, rugby, gry z więźniami lub gry w chowanego, poszukiwanie skarbów, krokiet lub gry w bule. Upewnij się, że wszyscy są w zespole, pamiętaj o docenieniu tych, którzy nigdy nie zostali wybrani, aby zrównoważyć zaangażowane siły. Powstrzymaj najlepszych od zebrania się, aby wygrać. Pomóż dzieciom zrozumieć, że celem gry jest wspólna zabawa. A jeśli wygramy, to na plus, ale nie o to chodzi!

Pomóż mu dostosować się do grupy, a nie na odwrót

Dziś dziecko znajduje się w centrum spojrzenia rodziców, w centrum rodziny, jest doświadczane jako wyjątkowe. Nagle to już nie on musi dostosować się do wspólnoty, ale wspólnota powinna dostosować się do niego. Szkoła jest par excellence miejscem plenerowym, w którym dziecko jest jednym z wielu. To w klasie uczy się być częścią grupy, a każdy rodzic chciałby, aby szkoła, nauczyciel i inne dzieci dostosowały się do specyfiki ich dziecka. Ponieważ wszystkie dzieci są różne, jest to niemożliwe! Jeśli krytykujesz szkołę, jeśli przyzwyczaisz się do obwiniania systemu edukacji i nauczycieli przed nim, twoje dziecko poczuje, że istnieje sojusz rodzic/dziecko przeciwko systemowi szkolnemu i straci tę wyjątkową okazję. czuć się przystosowanym i zintegrowanym z grupą dzieci w swojej klasie.

Zapoznać go z pojęciem przypadku

Ważne jest skonfrontowanie dziecka z istnieniem przypadku. Nie zawsze będzie w stanie dobrać odpowiednie karty w grze siedmiu rodzin, nigdy nie zdobędzie sześciu, gdy je połączysz! Wytłumacz mu, że nie musi czuć się osłabiony, że nie musi robić z tego dramatu, że to nie dlatego, że inny jest lepszy, że tam jest, nie, to tylko przypadek, a szansa bywa niesprawiedliwa , jak życie! Dzięki grze planszowej Twoje dziecko nauczy się, że jego samoocena nie zależy od rzucanych przez niego kości ani od jego wyników, przegrana lub wygrana nie ma dla niego żadnych konsekwencji. Nie straciliśmy nic z naszego istnienia, kiedy przegrywamy! Tak samo w restauracji na talerzu brata może być więcej frytek lub większy stek. To nie jest skierowane przeciwko niemu, to przypadek. Pomożesz mu zrelatywizować jego ewentualne niepowodzenia w stosunku do innych, przedstawiając go losowo.

Skonfrontuj go z niesprawiedliwością

Wielu rodziców stara się być całkowicie prawymi wobec swoich dzieci. Dla niektórych zmienia się to nawet w obsesję! Upewniają się, że pokroją dla wszystkich ten sam kawałek ciasta, z dokładnością do milimetra, policzą frytki, a nawet groszek! Nagle dziecko zaczyna uważać, że skoro tylko pojawia się niesprawiedliwość, to szkodzi osobie. Ale czasami życie jest niesprawiedliwe, tak jest, czasami ma więcej, czasami mniej, musi z tym żyć. To samo w grach zespołowych, zasady są takie same dla wszystkich, jesteśmy na równi, ale wynik jest inny dla wszystkich. Ale zwróć uwagę swojemu dziecku, że im więcej grasz, tym więcej szans na wygraną!