Nauczanie dzieci uzdolnionych: edukacja, cechy rozwojowe

Nauczanie dzieci uzdolnionych: edukacja, cechy rozwojowe

Utalentowane dziecko, w przeciwieństwie do swoich rówieśników, szybciej przyswaja materiał edukacyjny, dlatego uzdolnione dzieci powinny być nauczane specjalnymi metodami. Ich nauczyciele również muszą mieć jakieś szczególne cechy.

Cechy rozwoju uzdolnionych dzieci

Dzieci o wysokich zdolnościach intelektualnych lub twórczych wyróżniają się specjalnymi zdolnościami psychomotorycznymi i społecznymi, z łatwością osiągają wysokie wyniki w wielu obszarach. Fakt ten należy brać pod uwagę podczas nauczania w szkołach ogólnokształcących.

Nauczanie uzdolnionych dzieci wymaga specjalnego podejścia

Główne cechy utalentowanych dzieci to:

  • Pragnienie nowej wiedzy, możliwość przyśpieszenia nauki. Ten rodzaj uzdolnień nazywamy akademickimi.
  • Umysł analityczny i umiejętność porównywania faktów to typ intelektualny.
  • Umiejętność myślenia i patrzenia na świat nieszablonowy jest typem kreatywnym.

Ponadto takie dzieci starają się komunikować z dorosłymi i są w tym dobre. Ich mowa jest zawsze kompetentnie i poprawnie zbudowana, mają poczucie humoru i podwyższoną emocjonalność.

Kształcenie i szkolenie uzdolnionych dzieci

Nauczyciele opracowali kilka strategii nauczania utalentowanych dzieci:

  • Umieszczenie dziecka w starszej grupie lub klasie, w której dzieci są bardziej intelektualne niż jego rówieśnicy. Dzięki temu uzdolnione dziecko otrzyma dodatkową zachętę do nauki.
  • Dzieci z wyraźną predyspozycją do jednego z przedmiotów mogą uczyć się w specjalnych klasach specjalistycznych, z bardziej złożonym programem do pogłębionej nauki tego przedmiotu.
  • Dodanie specjalnych kursów do edukacji ogólnej na tematy i obszary, które najbardziej interesują uzdolnione dziecko.
  • Trening rozumowania. Takie podejście polega na wyznaczeniu dziecku kilku zadań, w procesie rozwiązywania których musi zidentyfikować problemy, przeanalizować je, poszukać sposobów ich rozwiązania, kompleksowo ocenić każdą z jego opcji, uogólnić je i wybrać właściwą.

Wszystkie te podejścia do nauczania dzieci o wysokich zdolnościach intelektualnych i twórczych pomagają poprawić zdolności twórcze i badawcze dziecka.

Jeśli właściwie zorganizujesz edukację utalentowanego dziecka, możesz uniknąć wielu problemów jego formacji jako osoby. Nie odczuje braku materiałów edukacyjnych i komunikacji, a także dyssynchronizacji rozwojowej.

Dodaj komentarz