Dzieci: czym jest Straszna Dwójka?

Na początku 24 miesięcy życia jej syna Almire, 33-letnia Sarah, zauważyła zmianę temperamentu u swojego dziecka, z którym do tej pory łączyła ją bliska więź. „A jednak bardzo mądry i spokojny, zaczął się denerwować i sprzeciwiać mi się. Odmówił kąpieli, spania, popołudniowej herbaty. Nasze codzienne życie było przerywane kryzysami ”- wylicza młoda matka. Okres, który trafnie nazywa się „Straszne dwa lata”! Bo tak anglojęzyczni nazywają ten okres opozycji, tak powszechny wśród małych dzieci, który występuje około drugiego roku życia.

Jeśli ten „dwuletni kryzys” jest destabilizujący dla rodzica i trudny dla dziecka w uścisku jego frustracji, to jest to całkiem normalne. „Pomiędzy 18 a 24 miesiącem wkraczamy w fazę przejścia od niemowlęcia do małego dziecka. Nazywa się straszna dwójka” – wyjaśnia w swojej książce psycholog Suzanne Vallières Psy-wskazówki dla dzieci od 0 do 3 lat (Les editions de L'Homme).

Dlaczego dziecko w tym wieku jest szczególnie trudne?

Około 2 roku życia dziecko stopniowo rozumie „ja”. Zaczyna przyswajać sobie, że jest całą osobą. Ten fragment wyznacza początek jego afirmacji i własnej tożsamości. „Nie przeżyłam tego okresu źle, przyznaje Sarah. Czułam, że mój syn wymyka się, gdy był jeszcze dzieckiem. Prosił o autonomię od nas, ale paradoksalnie był zbyt mały, by pozostawić go samemu sobie jako dorosły. Frustracje i irytacje były częste zarówno po naszej stronie, jak i po jego stronie. ” 

Dla Suzanne Vallières to pragnienie „zrobienia tego w pojedynkę” jest uzasadnione i należy je wspierać. „Odkrywają w tym momencie swojego życia zdolność do samodzielnego wykonywania pewnych zadań. Poczucie autonomii w dziecku, które da mu chęć do nauki i pokazania z dumą, że jest zdolne. “

Rodzaj pierwszego kryzysu dorastania, niezbędnego dla dobrego rozwoju dziecka, który wystawia na próbę nerwy rodziców. „Byliśmy rozdarci między radością widząc, jak zyskują na autonomii, a psychicznym zmęczeniem widząc, że codzienne zadania zabierają dużo czasu – mówi młoda mama. Zachowanie spokoju w obliczu powtarzających się „nie” i odmów współpracy po dniu pracy nie zawsze było łatwe. “

Kryzys sprzed dwóch lat: nieumiejętność radzenia sobie z emocjami

W tym wieku dziecko jest jeszcze w fazie uczenia się swoich emocji. W tym okresie przejściowym mózg niemowlęcia nie jest jeszcze wystarczająco dojrzały emocjonalnie, aby radzić sobie z frustracjami. Niedojrzałość, która wyjaśnia w szczególności gniew i wahania nastroju, często niesłusznie kojarzone z humory.

W obliczu żalu, wstydu, gniewu lub frustracji małe dzieci mogą czuć się przytłoczone i nie wiedzieć, jak sobie radzić z tym, co czują. „W kryzysie dawałam mu szklankę wody, żeby go uspokoić i trochę odwrócić jego uwagę. Kiedy czuję, że jest otwarty, pomagam mu werbalizować to, co czuje. Nie oczerniając go ani nie poniżając, wyjaśniam mu, że rozumiem jego zachowanie, ale są inne sposoby reagowania. ”  

Jak towarzyszyć dziecku w „fazie braku”?

Chociaż nie zaleca się ukarać dziecko w tym wieku, który próbuje się bronić, jak zachować ramy i ograniczenia niezbędne do rozwoju Twojego maleństwa? Sarah i jej towarzysz uzbroili się w cierpliwość, aby z życzliwością stawić czoła kryzysom Almire'a. „Próbowaliśmy kilku metod, aby go uspokoić. Nie zawsze było to rozstrzygające, dużo eksperymentowaliśmy i szperaliśmy po omacku, starając się jak najwięcej, aby nie czuć się winnym ani nie wywierać na nas presji – opisuje młoda kobieta. Kiedy czułem się zbyt zmęczony, żebym mógł sobie z tym poradzić, przekazywałem pałeczkę mojemu współmałżonkowi i na odwrót. ” 

W jego pracy "Psy-wskazówki dla dzieci w wieku od 0 do 3 lat”Suzanne Vallières wymienia kilka wskazówek dotyczących towarzyszenia dziecku: 

• Nie karz swojego maleństwa
• Wyjaśnij i nałóż ograniczenia w oparciu o to, co uważa się za niepodlegające negocjacjom, takie jak kąpiel, posiłek lub pora snu
• W przypadku kryzysu interweniować zdecydowanie, pozostając w dialogu i zrozumieniu
• Uważaj, aby nie oczernić swojego dziecka 
• Pomóż dziecku tylko wtedy, gdy o to poprosi
• Promuj inicjatywy i zrealizowane zadania
• Zachęcaj dziecko do podejmowania prostych codziennych decyzji, takich jak wybór ubrań 
• Zabezpiecz swoje dziecko, wyjaśniając program dnia i nadchodzące zajęcia
• Należy pamiętać, że dziecko jest nadal małe i normalne jest, że od czasu do czasu powraca do zachowania dziecka.

Stopniowa ewolucja

Po kilku miesiącach Terrible Two, Sarah odkryła, że ​​zachowanie Almire'a stopniowo zmieniało się we właściwym kierunku. „Mniej więcej w wieku 3 lat nasz syn był bardziej chętny do współpracy i mniej zły. Jesteśmy dumni i szczęśliwi, widząc, jak jego osobowość nabiera coraz bardziej precyzyjnego kształtu każdego dnia. ” 

Jeśli czujesz, że Twoje dziecko odczuwa prawdziwy ból lub że sytuacja trwa nadal bez oznak poprawy, psycholog może Ci pomóc i doradzić, jakie zachowanie należy przyjąć, jednocześnie pomagając maluchowi wyrazić to, co czuje.