Można warunkowo rozróżnić kilka rodzaje odrzuceń, które w mniejszym lub większym stopniu sprawiają, że życie szkolne odrzuconego dziecka jest nie do zniesienia.
- Niepokojenie (nie przepuszczaj, wyzywaj, bij, dążąc do jakiegoś celu: zemsty, zabawy itp.).
- Aktywne odrzucenie (pojawia się w odpowiedzi na inicjatywę pochodzącą od ofiary, dają do zrozumienia, że jest nikim, że jego opinia nic nie znaczy, czynią z niego kozła ofiarnego).
- Pasywne odrzucenie, który pojawia się tylko w określonych sytuacjach (kiedy trzeba wybrać kogoś do drużyny, przystąpić do gry, usiąść przy biurku, dzieci odmawiają: „nie będę z nim!”).
- Ignorowanie (po prostu nie zwracają uwagi, nie komunikują się, nie zauważają, zapominają, nie mają nic przeciwko, ale nie są zainteresowani).
We wszystkich przypadkach odrzucenia problem tkwi nie tylko w zespole, ale także w charakterystyce osobowości i zachowania samej ofiary.
Według wielu badań psychologicznych, dzieci w pierwszej kolejności przyciąga lub odpycha wygląd rówieśników. Na popularność wśród rówieśników mogą również wpływać osiągnięcia naukowe i sportowe. Szczególnie ceniona jest umiejętność gry zespołowej. Dzieci cieszące się przychylnością rówieśników mają zwykle więcej przyjaciół, są bardziej energiczne, towarzyskie, otwarte i życzliwe niż te, które są odrzucane. Ale jednocześnie odrzucone dzieci nie zawsze są nietowarzyskie i nieprzyjazne. Z jakiegoś powodu są tak postrzegane przez innych. Zły stosunek do nich stopniowo staje się przyczyną odpowiedniego zachowania odrzuconych dzieci: zaczynają łamać przyjęte zasady, działają impulsywnie i bezmyślnie.
Nie tylko zamknięte lub słabo działające dzieci mogą zostać wyrzutkami w zespole. Nie lubią „świeżaków” — tych, którzy nieustannie dążą do przejęcia inicjatywy, do dowodzenia. Nie faworyzują doskonałych uczniów, którzy nie pozwalają im skreślać, ani dzieci, które sprzeciwiają się klasie, na przykład odmawiając ucieczki z lekcji.
Popularny amerykański muzyk rockowy Dee Snyder pisze w swojej książce Praktyczna psychologia dla nastolatków, że często sami jesteśmy winni temu, że inni nakładają na nas „etykiety i metki”. Do dziesiątego roku życia był dość popularny w klasie, ale kiedy jego rodzice przenieśli się na inny blok, Dee poszedł do nowej szkoły, gdzie wdał się w bójkę z najsilniejszym facetem. Na oczach całej szkoły został pokonany. „Wyrok śmierci został wydany jednogłośnie. Zostałem wyrzutkiem. A wszystko dlatego, że na początku nie rozumiałem równowagi sił na stronie. ”
Rodzaje odrzuconych dzieci
Rodzaje odrzuconych dzieci, które są najczęściej atakowane. Zobacz →