Psychologia

Historia

Cel: ta opowieść daje pełną swobodę w wyrażaniu siebie, co powinno pobudzić go do poruszenia tutaj ważnego i istotnego tematu. Stopień tego znaczenia zostanie wyrażony w postaci tego, czy temat był poruszany w poprzednich odpowiedziach dziecka. Łącząc otrzymane wcześniej odpowiedzi z reakcją dziecka na tę historię, będzie można uzyskać bardziej obiektywny obraz problemów, doświadczeń dzieci itp. W tym celu możesz spróbować nie ograniczać się w tej bajce do jednej odpowiedzi, ale za pomocą dodatkowych pytań uzyskaj kilka jego opcji.

„Pewnego dnia nagle obudziła się dziewczyna i powiedziała: „Miałem bardzo zły sen”. Co dziewczyna widziała we śnie?

Typowe normalne odpowiedzi

„Nie wiem, o czym marzył;

— Najpierw przypomniałem sobie, a potem zapomniałem, o czym marzyłem;

— Jeden straszny horror;

— Śnił o strasznej bestii;

— Śnił o tym, jak spadł z wysokiej góry itp.

Odpowiedzi, na które należy zwrócić uwagę

— Śniło mu się, że zmarła jego matka (jakikolwiek inny członek rodziny);

— Śniło mu się, że nie żyje;

— Został zabrany przez obcych;

„Śnił, że został sam w lesie” itp.

  • Należy pamiętać, że wszystkie dzieci mają koszmary. Główną uwagę w odpowiedziach należy zwrócić na powtarzające się motywy. Jeśli odpowiedzi dotykają tematów już poruszanych w poprzednich bajkach, to prawdopodobnie mamy do czynienia z czynnikiem alarmującym.

Testy

  1. Opowieści dr Louise Duess: testy projekcyjne dla dzieci
  2. Test z bajki «Laska»
  3. Bajka «Jagnięcina»
  4. Bajkowy test «Rocznica ślubu rodziców»
  5. Test bajki «Strach»
  6. Test bajki «Słoń»
  7. Bajkowy test «Spacer»
  8. Bajka test «Wiadomości»

Dodaj komentarz