Specyfika pedagogiki Montessori w przedszkolu
Zamiast umieszczać swoje dzieci w klasycznym systemie szkolnym, niektórzy rodzice wybierają szkoły Montessori. Co ich przemawia: powitanie dzieci od 2 lat, małe liczby, maksymalnie 20 do 30 uczniów, z dwoma wychowawcami w klasie. Dzieci są również mieszane w grupach wiekowych, od 3 do 6 lat.
Nacisk kładziony jest na spersonalizowaną i zindywidualizowaną obserwację dziecka. Pozwalamy mu robić to we własnym tempie. Rodzice mogą edukować swoje dziecko w niepełnym wymiarze godzin, jeśli chcą. Atmosfera w klasie jest spokojna. Materiał jest przechowywany w ściśle określonym miejscu. Ten klimat pozwala dzieciom na koncentrację, a ostatecznie sprzyja ich nauce.
Jest to możliwe na zajęciach w przedszkolu Montessori nauczyć się czytać, pisać, liczyć i mówić po angielsku od 4 roku życia. Rzeczywiście, do przełamania procesu uczenia się używa się konkretnego materiału. Dziecko manipuluje i dotyka wszystkiego, co jest mu do dyspozycji, aby wykonać czynność, zapamiętuje i uczy się pojęć gestem. Zachęca się go do samodzielnego działania i może się poprawiać. Szczególną wagę przywiązuje się do bezpłatnych zajęć przez co najmniej dwie godziny. A warsztaty plastyczne odbywają się raz w tygodniu. Ściany klasy Montessori pokryte są najczęściej małymi, niskimi półkami, na których ustawione są nieduże tace zawierające określony materiał, łatwo dostępny dla dzieci.
Koszt nauki w przedszkolu Montessori
Edukacja dziecka kosztuje około 300 euro miesięcznie w tych szkołach prywatnych poza umową na prowincjach i 600 euro w Paryżu.
Marie-Laure Viaud wyjaśnia, że „częściej zamożni rodzice zwracają się do tego rodzaju szkół alternatywnych. I dlatego te metody uczenia się wymykają się raczej pokrzywdzonym dzielnicom z powodu braku środków rodzin ”.
Marie-Laure Viaud pamięta jednak nauczycielkę przedszkolną sklasyfikowaną jako ZEP w Hauts-de-Seine, która w 2011 roku podjęła się stosowania metody Montessori ze swoimi uczniami. Projekt ten był wówczas bezprecedensowy, w szczególności dlatego, że był realizowany w szkole znajdującej się w strefie priorytetowej edukacji (ZEP), a nie w ekskluzywnych dzielnicach stolicy, gdzie szkoły Montessori, wszystkie prywatne, są pełne wody. „studenci. A jednak w tej wielopoziomowej klasie (małe średnie i duże sekcje) wyniki były spektakularne. Dzieci potrafiły czytać w wieku 5 lat (czasami wcześniej), opanowywały znaczenie czterech operacji, ponumerowanych do 1 lub więcej. W ankiecie dziennika Le Monde, przeprowadzonej w kwietniu 000 r. i opublikowanej we wrześniu 2014 r., dziennikarka podziwiała przede wszystkim wzajemną pomoc, empatię, radość i ciekawość okazywaną przez maluchy z tej pilotażowej klasy. Niestety, widząc, że jej projekt nie jest wspierany przez Edukację Narodową, nauczycielka zrezygnowała na początku roku szkolnego 2014.